Wir legen großen Wert auf eine intensive und partizipative Erziehungs- und Bildungspartnerschaft.

Besonders in der Eingewöhnungszeit tauschen wir uns regelmäßig aus und gestalten diesen ersten bedeutenden Übergang gemeinsam mit der Familie. Hier beziehen wir die Wünsche der Familien und die Persönlichkeit des Kindes ein. Wir orientieren uns am Berliner Modell, wobei wir jeder Familie die Zeit geben, die sie braucht.
Ein regelmäßiger und intensiver Austausch mit den Familien liegt uns am Herzen. Gemeinsam gestalten wir eine positive Betreuungssituation und fördern das Kind in seiner Entwicklung. Im Fokus der Eltern-Fachkraft-Kooperation steht das Wohl des Kindes.

Eine gelebte Feedbackkultur ist die Grundlage für unsere stetige Weiterentwicklung. Sowohl untereinander im Team, als auch von den Familien und Kindern wünschen wir uns Feedback, um den Ansprüchen aller gerecht zu werden und uns selbst stetig zu reflektieren und zu entwickeln. Neben den Tür- und Angelgesprächen, in denen wir für jedes Anliegen offen sind, gibt es eine Feedback-Box, in der anonymes Feedback abgegeben werden darf.

Durch eine jährliche, anonyme Elternbefragung wird explizit Feedback für verschiedene Fragestellungen eingeholt.
Das Feedback durch die Kinder erhalten wir aufgrund von Beobachtung ihres Verhaltens, ihrer Äußerungen, ihrer Zufriedenheit und natürlich auch über die Aussagen der Eltern, die spüren, wie es ihren Kindern geht. Wir überprüfen regelmäßig die Raumgestaltung, den Tagesablauf und die einzelnen Abläufe am Tag, um zu sehen, ob sie den Kindern mit ihren aktuellen Bedürfnissen und ihrem jeweiligen Entwicklungsstand entsprechen.

Bei den Kuki's dürfen alle Kinder schlafen, aber kein Kind muss schlafen. Neben der Schlafenszeit nach dem Mittagessen dürfen die Kinder auch vorher oder später schlafen. Uns ist bewusst, dass das Schlafbedürfnis in der Altersspanne von 10 Monaten bis 3 Jahren extrem unterschiedlich ist. Deshalb dürfen die Kinder, die am Vormittag müde sind, auch schon früher schlafen. Genauso müssen die Kinder, die dem Mittagsschlaf entwachsen, nicht mehr schlafen. Durch die Personalplanung, ist es den Kindern jederzeit möglich sich auszuruhen oder eben auch zur Mittagsschlafzeit ruhig zu spielen oder vorgelesen zu bekommen. Hier tauschen wir uns intensiv mit den Familien aus und entschieden immer zum Wohl des Kindes.